Redesign og genbrugs projekt i 7.klasse

I 7kl. har vi arbejdet med redesign og Genbrug, ud for både faglige og kreative perspektiver. Vi har lært om ressourceknaphed og overbrug at begrænsede ressourcer. Vi har også læst om og set film med genbrug som tema.

Hvordan forskellige ressourcer genbruges og hvordan alt fra olie, metal, papir og plastik kan indgå i en genbrugsprocess.

I forlængelse af det faglige arbejde, har vi også redesignet genstande der ellers normalt skulle have været smidt ud. Alt fra møbler og tøj til dåser uden pant på, ledninger og elektronik.

Det har vi genskabt som et nyt og i nogle tilfælde, synes vi selv, forbedret produkt.

Som afslutning fik vi mulighed for at samarbejde med Rema 1000 i Carlsberg og vi lavede en Pop op butik, hvor vi solgte vores redesignede produkter. Vores forretning lå inde i forretningen.

 

Tak til alle jer der kom forbi og købte noget.

Billeder fra ugens der gik med kreativt og fagligt arbejde.

Kh
/7.klasse
/Vesterbro Ny Skole

Miljøbeskrivelse i noveller - et kreativt projekt i 6.g

6.g har i den seneste periode arbejdet med miljøbeskrivelse i dansk. Udover at læse og analysere en række tekster, har klassen også selv skulle skrive noveller,med fokus på miljøet. For at øge dette fokus, skulle hver elev dekorere en kasse, så denne kunne repræsentere miljøet eller en scene i en novelle. Efterfølgende skrev eleverne hver især noveller, med udgangspunkt i disse kasser. Hele forløbet blev afsluttet med oplæsninger foran "miljø-kasserne".

Se forløbet i billeder herunder:

Stor koncentration

Detaljer tilføjes

Kreative drenge

Varm lim og våd maling

Sidste hånd ligges på værket

Dagligstue

Mordscene

Walthers galleri

Der læses op

En skummel gyde

Mere oplæsning

Varm vulkan

Valtes kagebutik

Valtes kagebutik

Endnu mere oplæsning

Solnedgang og glimtende sten i sandet

Og oplæsningerne fortsatte

Udskolingens motionsdag

Udskolingens motionsdag bød på Urban Walk og Urban Run.

9.kl. piger står for opvarmningen og 7.kl. pigerne giver den gas.

 Under Urban Walk var der opgaver der skulle løses. Nogle bød på grammatiske udfordringer andre krævede en fysisk indsats.

Fotos: Armina, Sidsel og Jens

Naturvidenskabsfestival i udskolingen

I de sidste par dage, har der været Naturvidenskabsfestival i hele udskolingen.

Hele udskolingen har i alt været til tre foredrag, som alle omhandlede de naturvidenskabelige fag. Første dag havde vi om geografi, derunder vinkler og GPS. Derefter havde vi om lys, lysbølger og nanopartikler. På anden dagen sidst lærte vi om internettet, og dets indflydelse på hverdagen. Det har været et ”meget” spændende forløb!

Som afslutning på naturfestivalen lavede vi et masseeksperiment. Den ene halvdel af os havde fastet i løbet af dagen. Den anden halvdel havde spist godt og sundt mad. Derefter skulle vi lave opgaver hvor koncentration var i centrum. Hvad tror du resultatet var?

Foredrag

 Niels Elgaard Larsen fortæller om internettet, ytringsfrihed og overvågning.

Det laver eleverne

Det laver lærerne

Lærerne er naturligvis vores forbillede

Nogen elever deltager

Andre ikke så meget

Alt i alt var det et godt foredrag

Men da klokken ringede ud, var alle væk på et split sekund

Masseeksperiment 

 Vi startede med en koncentrationstest.

Ikke alle var lige koncentrerede

Efter det, fyldte vi en masse bægre med forskellige smage.

Derefter skulle vi krydse skemaer af, hvor vi svarede på hvad vi synes om de forskellige smage.

Lin og Josefine synes, at det er et sjovt forsøg!

                   
 Tekst og billeder af: Anna og Emma 9.kl.

Innovationsprojekt med Tivoli

I 8. klasse har de i uge 37 arbejdet med et innovationsprojekt i samarbejde med Tivoli. Her kan du læse hvad en af grupperne havde fået ud af ugen:

Forlystelse til Tivoli

Alma, Saly og Amira fremlægger deres produkt

"Det hele startede med at vi tog ind til Tivoli for at mødes med Ellen. Hun er kommunikationsansvarlig for Tivoli og det var hende, der skulle vise os stedet, hvor vi skulle bygge vores forlystelse. Hun fortalte os en masse andet som f.eks. Tivolis historie og Tivolis principper om de minder folk kunne have oplevet osv. Endelig nåede vi over til stedet.

Stedet lå bag ved flyvemaskinerne og nogle boder. Det var et lidt kedeligt sted, syntes vi, som skulle gøres sjovere ved en ny forlystelse. Hvis man ikke ville rive huset ned (som var lige ved siden af der, hvor vi var) var der ikke meget plads.

Da hun var færdig med at snakke fik vi lov til at gå rundt og prøve ting og få inspiration.

Mandag begyndte vi at tænke over, hvad vi ville lave og vi blev enige om en rutsjebane. Så begyndte vi at tegne skitser og regne målestoksforhold.

Tirsdag begyndte vi på at bygge modellen, vi byggede den af ispinde, malertape og lim fra limpistol. Senere på dagen fik vi af vide at den skulle være handicapvenlig. Det passede egentlig fint med vores tegning ;-)

Onsdag lavede vi modellen færdig og bagefter begyndte vi at snakke om, hvordan vi skulle sælge ideen. Det gik rimelig hurtig, men alligevel blev vi kun lige færdige til torsdag, hvor vi skulle fremlægge for Ellen.

Torsdag lavede ikke så meget; vi øvede os på vores fremlæggelse. Klokken 10 kom Ellen og vi fremlagde som den første gruppe og vi er meget tilfredse. 

Det var et super sjovt projekt, og vi håber på at gøre det igen J.

Tekst af: Saly, Amira og Alma"

Billeder fra fremlæggelserne